در گفتگو با مدرس قرآن و قاری حرم مطهر رضوی مطرح شد؛
مدرس جوان حرم مطهر رضوی، افتخار تدریس علوم قرآنی در حرم امام هشتم (ع) را موهبت الهی و سبب رشد و درخشش خودش در جشنواره‌های قرآنی کشور می‌داند.
به گزارش «سدید»؛ هدی تیزابی مشهدی،۳۰ ساله، از مدرسان جوان اداره علوم قرآنی حرم مطهر رضوی و مرکز قرآن کریم آستان قدس رضوی و اعضای فعال دبیرخانه نهضت ملی آموزش روخوانی قرآنی کریم طرح «من قرآن را دوست دارم»، تاکنون بار‌ها و بار‌ها در جشنواره‌های مختلف قرآنی از جشنواره‌های دانش‌آموزی گرفته تا دانشجویی خوش درخشیده است و دو سال پیاپی در بخش استادان دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، نامش جز برترین‌های جشنواره‌های قرآنی قرار گرفته است. به تازگی او در نوزدهمین جشنواره قرآن و عترت دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم رتبه اول بخش آوایی را کسب کرده است.
به سراغ او می‌رویم که سالیان سال است در عرصه یادگیری و تدریس کتاب وحی گام نهاده است. هدی تیزابی از مدرسان و از اساتید دانشکده تربیت مدرس قرآن مشهد است که از همان دوران کودکی با تشویق خانواده و مربیان قرآنی در مدرسه، فعالیت‌های قرآنی خود را آغاز کرده و در همان سن کودکی موفق به حفظ یک جز قرآن می‌شود. درخشش او در مسابقات قرآنی دانش‌آموزی، جرقه یادگیری علوم مختلف قرآنی را در ذهن او روشن می‌کند و قبولی در رشته علوم قرآن و حدیث دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم دانشکده تربیت مدرس قرآن مشهد در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد این راه را هموارتر می‌کند تا او در عرصه تدریس کتاب انسان‌ساز قرآن هم گام بردارد.
با این مدرس قرآنی و قاری حرم مطهر رضوی در خصوص مسیر قرآن‌آموزی، جشنواره‌های مختلف قرآنی و تأثیرگذاری کلام خداوند بر زندگی او را می‌خوانیم.
*چگونه در مسیر قرآن قرار گرفتید؟
از سن هفت سالگی با تشویق خانواده و مربیان قرآنی در مدارس فراگیری آموزش قرآن کریم در رشته حفظ را شروع کردم، حفظ کوتاه مدت بود. بعد دوره‌های آموزشی تجوید، صوت و لحن را گذراندم. از همان دوران دانش‌آموزی علاقه خاصی به شرکت در جشنواره‌های قرآنی داشتم و کسب رتبه‌های مختلف در جشنواره‌های قرآنی، شوق فراگیری قرآن را در من بیشتر می‌کرد. در دوران دانش‌آموزی و دانشجویی بار‌ها در رشته‌های قرائت تحقیق و ترتیل رتبه‌های اول و دوم استانی و کشوری را کسب کردم.
برگزیده شدن در جشنواره‌های مختلف قرآنی و تشویق خانواده باعث شد تا شرایط ورودم به عرصه قرآن مهیا شود، به‌ویژه بعد از ازدواج هم همسرم مشوق خوبی برایم بود که فعالیت خودم را در مسیر قرآن ادامه دادم.
*در سال‌های اخیر در چه جشنواره‌هایی شرکت کردید؟
سال گذشته در هجدهمین جشنواره قرآن و عترت دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم رتبه دوم بخش آوایی را کسب کردم و امسال نیز با توفیق الهی توانستم رتبه اول بخش آوایی نوزدهمین جشنواره قرآن و عترت دانشگاه علوم و معارفل قرآن کریم را کسب کنم.
*چگونه وارد عرصه تدریس علوم قرآنی شدید؟
از دوران دانشجویی تدریس علوم قرآنی از جمله تجوید، روخوانی، صوت و لحن در مکان‌های مختلف از جمله جامعه المصطفی العالمیه شروع کردم و بعد‌ها در حوزه علمیه مکتب نرجس تدریس داشتم. سه سال است در دانشکده تربیت مدرس قرآن مشهد تدریس می‌کنم. چند سالی است که افتخار خدمت به زائران و مجاوران آستان قدس رضوی نصیبم شده است که در اداره علوم قرآنی حرم مطهر رضوی و مرکز قرآن کریم آستان قدس رضوی در برگزاری کلاس‌های آموزشی محافل خواهران از جمله ترتیل، قرائت، تجوید، مشاوره نماز و … همکاری کنم.
خداوند را شاکرم و از او استمداد می‌طلبم که توفیق دهد در سال‌های پیش رو آنچه را که آموخته‌ام به نحو احسن در طبق اخلاص بگذارم و به زائران و مجاوران امام علی بن موسی‌الرضا (ع) آموزش دهم. در سال جاری به عنوان خادم قرآنی در اجرای طرح ملی «من قرآن را دوست دارم» با مرکز قرآن کریم آستان قدس رضوی همکاری می‌کنم. قطعاً رشد معنوی و قرآنی من در تمام سطوح و کسب مقام‌های مختلف، مدیون خدمت گذاری در جوار امام رضا (ع) است.
*در مورد طرح ملی «من قرآن را دوست دارم» بیشتر توضیح دهید؟
این طرح به منظور انس و هم جواری بیشتر همگانی مردم با قرآن کریم در گام اول به صورت روخوانی طراحی شد که در اعتاب مقدسه ایران و بقاع متبرکه با محوریت آستان قدس رضوی در حال اجراست. ایجاد زمینه برای آموزش قرآن کریم در جهت توسعه و پیشرفت فرهنگ قرآنی در سطح جوامع اسلامی، تقویت جایگاه اعتاب مقدسه به عنوان قطب قرآنی کشور و مرکز ترویج و توسعه قرآن کریم در جهت اسلام از اهداف بلند این طرح ملی است.
تاکید بر پیوند عاطفی جامعه با اهل بیت (ع) از طریق آموزش قرآن کریم و ذکر فضائل ائمه معصومین (ع)، بالابردن سطح کیفی عموم مردم از آموزش‌های قرآنی، ترویج و توسعه فرهنگ قرآن خوانی و استماع قرائت قرآن کریم بین عموم مردم، تبیین و روشن سازی جایگاه جمهوری اسلام به عنوان ام القرای جهان اسلام و اعتاب مقدسه به عنوان پناهی برای مردم و تشویق جوانان و نوجوانان به گرایش‌های معنوی و فعالیت‌های قرآنی از اهداف دیگر این طرح است.
*دلیل موفقیت شما در فراگیری قرآن چه بوده است؟
اولین عامل موفقیت من در مسیر فراگیری تا تدریس قرآن، تشویق خانواده، مربیان و عشق و علاقه وافر من در یادگیری علوم قرآنی بود. اگر انسان با شوق و علاقه به هر کاری وارد شود، اگر در راه رسیدن به خواسته‌های مشروع خود سختی‌های فراوانی را هم تحمل کند، باز هم برای رسیدن به هدفش تلاش می‌کند. خدا را شکر چه در دوران دانش‌آموزی و چه در دوران دانشجویی علی رغم وجود مشکلات فراوان ناامید نشدم و در این راه با پشتکار فراوان ادامه دادم. انتخاب رشته دانشگاهی مطابق با تمایلات شخصی، فضای فکری‌ام و استمرار تلاش‌های دوران دانش‌آموزی نیز سبب شد که تحصیلاتم را در رشته علوم قرآن و حدیث تا مقطع کارشناسی ارشد به پایان برسانم.
*چقدر موفقیت‌های خود را حاصل توسل به امام رضا (ع) و رابطه معنوی عاطفی با ایشان می‌دانید؟
همراه بودن با قرآن از کودکی تا بزرگی باعث شد مسیر زندگی‌ام به سمت قرآن و اهل بیت (ع) باشد، برکت و نور آیاتش بر جان و زندگی‌ام قرار گیرد و بتوانم مسیر درست را تشخیص دهم. همین همجواری با بارگاه منور حضرت رضا (ع) سبب پیشرفتم در این مسیر شد و توانستم با تکیه بر خداوند و آیات نورانی قرآن کریم مشکلاتی که در این راه وجود داشت را پشت سر بگذارم. در نهایت امیدم به خداوند و رحمت بیکرانش می‌باشد و امیدوارم در سرای ابدی شرمنده الطاف بیکرانش نباشم.
به سراغ او می‌رویم که سالیان سال است در عرصه یادگیری و تدریس کتاب وحی گام نهاده است. هدی تیزابی از مدرسان و از اساتید دانشکده تربیت مدرس قرآن مشهد است که از همان دوران کودکی با تشویق خانواده و مربیان قرآنی در مدرسه، فعالیت‌های قرآنی خود را آغاز کرده و در همان سن کودکی موفق به حفظ یک جز قرآن می‌شود. درخشش او در مسابقات قرآنی دانش‌آموزی، جرقه یادگیری علوم مختلف قرآنی را در ذهن او روشن می‌کند و قبولی در رشته علوم قرآن و حدیث دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم دانشکده تربیت مدرس قرآن مشهد در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد این راه را هموارتر می‌کند تا او در عرصه تدریس کتاب انسان‌ساز قرآن هم گام بردارد.
با این مدرس قرآنی و قاری حرم مطهر رضوی در خصوص مسیر قرآن‌آموزی، جشنواره‌های مختلف قرآنی و تأثیرگذاری کلام خداوند بر زندگی او را می‌خوانیم.
*چگونه در مسیر قرآن قرار گرفتید؟
از سن هفت سالگی با تشویق خانواده و مربیان قرآنی در مدارس فراگیری آموزش قرآن کریم در رشته حفظ را شروع کردم، حفظ کوتاه مدت بود. بعد دوره‌های آموزشی تجوید، صوت و لحن را گذراندم. از همان دوران دانش‌آموزی علاقه خاصی به شرکت در جشنواره‌های قرآنی داشتم و کسب رتبه‌های مختلف در جشنواره‌های قرآنی، شوق فراگیری قرآن را در من بیشتر می‌کرد. در دوران دانش‌آموزی و دانشجویی بار‌ها در رشته‌های قرائت تحقیق و ترتیل رتبه‌های اول و دوم استانی و کشوری را کسب کردم.
برگزیده شدن در جشنواره‌های مختلف قرآنی و تشویق خانواده باعث شد تا شرایط ورودم به عرصه قرآن مهیا شود، به‌ویژه بعد از ازدواج هم همسرم مشوق خوبی برایم بود که فعالیت خودم را در مسیر قرآن ادامه دادم.
*در سال‌های اخیر در چه جشنواره‌هایی شرکت کردید؟
سال گذشته در هجدهمین جشنواره قرآن و عترت دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم رتبه دوم بخش آوایی را کسب کردم و امسال نیز با توفیق الهی توانستم رتبه اول بخش آوایی نوزدهمین جشنواره قرآن و عترت دانشگاه علوم و معارفل قرآن کریم را کسب کنم.
*چگونه وارد عرصه تدریس علوم قرآنی شدید؟
از دوران دانشجویی تدریس علوم قرآنی از جمله تجوید، روخوانی، صوت و لحن در مکان‌های مختلف از جمله جامعه المصطفی العالمیه شروع کردم و بعد‌ها در حوزه علمیه مکتب نرجس تدریس داشتم. سه سال است در دانشکده تربیت مدرس قرآن مشهد تدریس می‌کنم. چند سالی است که افتخار خدمت به زائران و مجاوران آستان قدس رضوی نصیبم شده است که در اداره علوم قرآنی حرم مطهر رضوی و مرکز قرآن کریم آستان قدس رضوی در برگزاری کلاس‌های آموزشی محافل خواهران از جمله ترتیل، قرائت، تجوید، مشاوره نماز و … همکاری کنم.
خداوند را شاکرم و از او استمداد می‌طلبم که توفیق دهد در سال‌های پیش رو آنچه را که آموخته‌ام به نحو احسن در طبق اخلاص بگذارم و به زائران و مجاوران امام علی بن موسی‌الرضا (ع) آموزش دهم. در سال جاری به عنوان خادم قرآنی در اجرای طرح ملی «من قرآن را دوست دارم» با مرکز قرآن کریم آستان قدس رضوی همکاری می‌کنم. قطعاً رشد معنوی و قرآنی من در تمام سطوح و کسب مقام‌های مختلف، مدیون خدمت گذاری در جوار امام رضا (ع) است.
*در مورد طرح ملی «من قرآن را دوست دارم» بیشتر توضیح دهید؟
این طرح به منظور انس و هم جواری بیشتر همگانی مردم با قرآن کریم در گام اول به صورت روخوانی طراحی شد که در اعتاب مقدسه ایران و بقاع متبرکه با محوریت آستان قدس رضوی در حال اجراست. ایجاد زمینه برای آموزش قرآن کریم در جهت توسعه و پیشرفت فرهنگ قرآنی در سطح جوامع اسلامی، تقویت جایگاه اعتاب مقدسه به عنوان قطب قرآنی کشور و مرکز ترویج و توسعه قرآن کریم در جهت اسلام از اهداف بلند این طرح ملی است.
تاکید بر پیوند عاطفی جامعه با اهل بیت (ع) از طریق آموزش قرآن کریم و ذکر فضائل ائمه معصومین (ع)، بالابردن سطح کیفی عموم مردم از آموزش‌های قرآنی، ترویج و توسعه فرهنگ قرآن خوانی و استماع قرائت قرآن کریم بین عموم مردم، تبیین و روشن سازی جایگاه جمهوری اسلام به عنوان ام القرای جهان اسلام و اعتاب مقدسه به عنوان پناهی برای مردم و تشویق جوانان و نوجوانان به گرایش‌های معنوی و فعالیت‌های قرآنی از اهداف دیگر این طرح است.
*دلیل موفقیت شما در فراگیری قرآن چه بوده است؟
اولین عامل موفقیت من در مسیر فراگیری تا تدریس قرآن، تشویق خانواده، مربیان و عشق و علاقه وافر من در یادگیری علوم قرآنی بود. اگر انسان با شوق و علاقه به هر کاری وارد شود، اگر در راه رسیدن به خواسته‌های مشروع خود سختی‌های فراوانی را هم تحمل کند، باز هم برای رسیدن به هدفش تلاش می‌کند. خدا را شکر چه در دوران دانش‌آموزی و چه در دوران دانشجویی علی رغم وجود مشکلات فراوان ناامید نشدم و در این راه با پشتکار فراوان ادامه دادم. انتخاب رشته دانشگاهی مطابق با تمایلات شخصی، فضای فکری‌ام و استمرار تلاش‌های دوران دانش‌آموزی نیز سبب شد که تحصیلاتم را در رشته علوم قرآن و حدیث تا مقطع کارشناسی ارشد به پایان برسانم.
*چقدر موفقیت‌های خود را حاصل توسل به امام رضا (ع) و رابطه معنوی عاطفی با ایشان می‌دانید؟
همراه بودن با قرآن از کودکی تا بزرگی باعث شد مسیر زندگی‌ام به سمت قرآن و اهل بیت (ع) باشد، برکت و نور آیاتش بر جان و زندگی‌ام قرار گیرد و بتوانم مسیر درست را تشخیص دهم. همین همجواری با بارگاه منور حضرت رضا (ع) سبب پیشرفتم در این مسیر شد و توانستم با تکیه بر خداوند و آیات نورانی قرآن کریم مشکلاتی که در این راه وجود داشت را پشت سر بگذارم. در نهایت امیدم به خداوند و رحمت بیکرانش می‌باشد و امیدوارم در سرای ابدی شرمنده الطاف بیکرانش نباشم.
انتهای پیام/
منبع: خبرگزاری مهر
ارسال نظر
