تولید علم
نگاهی به تاثیرهوش مصنوعی مولد بر مقالهنویسی و انتشار مقالات؛
دسامبر سال گذشته بود که نخستین اخبار مرتبط با ظهور نرمافزار ChatGPT در دنیا سر و صدای زیادی را به پا کرد و حتی دانشمندان و محققان را بر آن داشت تا خواستار توقف ششماهه هوش مصنوعی در دنیا شوند تا بتوانند این فناوری را تحت کنترل بگیرند، اما غافل از اینکه ChatGPT در همان مدت زمان کمی که از ظهورش میگذرد کاربران بسیاری را از دانشجو تا استاد و محقق به خود جلب کرده است. در ادامه بهرغم توانمندیهایی که این نرمافزار دارد محققان نسبت به پیشرفت آن و نیز کارهایی که میتواند انجام دهد ابراز نگرانی کردند و حالا nature در گزارشی که منتشر کرده به این موضوع پرداخته است که ChatGPT و ابزارهای هوش مصنوعی میتوانند فرآیند انتشار مقالات علمی را با اختلال مواجه کنند.
کد خبر: ۸۸۸۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۵
گفتگو با روسای دانشگاهها؛
در سالهای اخیر روند تولید علم ی ایران از حیث نگارش مقاله، کاهش چشمگیری داشت به طوری که برخلاف هدفگذاری که در برنامه ششم توسعه وجود داشت، امروز ایران جایگاه دوازدهم دنیا را ندارد و به رتبه ۱۵ دنیا رسیده است که نشان میدهد مسیر طیشده از لحاظ رشد کمی مقالات دستخوش تغییر شده است. هرچند شاید در ظاهر تعداد مقالات ما از ۶۰ هزار و ۴۹۲ مقاله در سال ۹۸ به ۷۱ هزار و ۷۰۶ مقاله برای ۱۴۰۲ رسیده باشد؛ اما با نگاهی به سرعت رشد ۱۱ برابری که ایران در اواخر دهه ۸۰ و اوایل دهه ۹۰ نسبت به دنیا داشت، باید عنوان کرد عملا شرایط کشور از لحاظ نگارش کمی مقاله تغییر کرده است.
کد خبر: ۸۸۱۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۵
در برنامه رادیویی سوفیا مطرح شد؛
صالحی استاد معارف دانشگاه در برنامه رادیویی سوفیا گفت: خلأ ایده پردازی و تولید علم بیش از قبل در جامعه احساس میشود و ضرورت آن به چشم میآید.
کد خبر: ۷۹۸۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۰۴
وضعیت علم در ایران در گفتگو با حمیدرضا آیتاللهی؛
حمیدرضا آیتاللهی، استاد فلسفه ضمن تاکید بر اینکه مشکل ما در تولید علم نیست بلکه در ترویج علم است گفت: غربیها به جای اینکه سیستم خودشان را بر تولید علم مبتنی کنند، بر نشر حداکثری علم مبتنی کردند که خود به خود تولید علم را به بار خواهد آورد.
کد خبر: ۶۸۷۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۴/۰۶
تولید فارغالتحصیل نشانه پیشرفت نیست؛
رضا داوری اردکانی ضمن انتقاد از وضعیت تفکر در ایران تصریح کرد: وضع فکر و نظر در زمان کنونی چندان خوب نیست و به خصوص که سیاست فرهنگ و علم هم به این وضع هیچ وقعی نمیگذارد و شاید از آن خبری هم نداشته باشد. گویی ما به خرد و تفکر پشت کردهایم.
کد خبر: ۵۹۱۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۲۰
دستیابی به علوم انسانی مطلوب، با برتری در «منطق تولید علم» حاصل میشود؛
هر آنچه امروز واقعیت فرض میشود، چهبسا دیروز واقعیت نداشت اما مطابق با خواست و کنش رویکردی خاص، امروز ما آن را واقعیت تلقی میکنیم. در این حالت، دو مسیر پیشرو است: یا پارادایمها منتظر میمانند تا دیگران واقعیت را شکل دهند و کار آنها، کشف واقعیتی است که دیگران شکل دادهاند یا پارادایمها، کنشگرانه عمل میکنند و واقعیت را مطابق منطق، اهداف و غایاتی که مطلوب میدانند، شکل میدهند.
کد خبر: ۵۷۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۰۲