کودکان

برچسب ها
کودکان
پیش‌دبستانی در دسترس همه نیست
بررسی کیفیت و عدالت آموزشی در دوره پیش‌دبستانی به قلم مجتبی همتی‌فر؛
گرچه امروزه والدین درک بالایی از اهمیت دوره پیش‌دبستانی دارند، اما به دلیل سیاست غیررایگان بودن این خدمت آموزشی، قریب به نیمی از جمعیت کودکان مشمول ایرانی از آن بی‌بهره مانده‌اند. در حال حاضر، اعتبارات دولتی برای حمایت از حضور کودکان محروم در دوره پیش‌دبستانی بسیار ناچیز است. این در حالی است که برآورد می‌شود خسارات مالی مستقیم ناشی از عدم آمادگی برخی از دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی و مردودی در این پایه، سالیانه حداقل ۱-۲ هزار میلیارد تومان باشد.
کد خبر: ۱۱۴۸۲    تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۷/۰۷

شعر نوجوان در حال محو شدن از ادبیات ماست
وضعیت شعر کودک‌ونوجوان در گفت‌وگو با انسیه موسویان؛
بسیاری از ما شاعران هنوز در دوره‌ی کودکی و نوجوانی خود به سر می‌بریم و همان دغدغه‌ها را هم در شعرمان انعکاس می‌دهیم. در حالی‌که کودک‌ونوجوان امروز با سرعت و شتاب فوق‌العاده‌ای در حال تغییر و پیشرفت است و متاسفانه ما خیلی از او عقب هستیم.
کد خبر: ۱۱۴۶۵    تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۷/۰۵

کودکان جنگ را چگونه می‌بینند؟
راهکارهایی برای سلامت روان کودک در شرایط جنگی؛
والدین باید در شرایط بحران، نقش فیلتر انسانی اخبار را برای کودکان ایفا کنند زیرا ذهن کودک نمی‌تواند اطلاعات سنگین و خشونت‌آمیز را پردازش کند. این نقش شامل دروازه‌بانی اطلاعات است
کد خبر: ۱۱۰۲۶    تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۴/۰۳

چطور به بچه‌ها از وطن بگوییم؟
در گفت‌وگو با مصطفی رحماندوست مطرح شد؛
مسئله وطن خیلی مهم است؛ رژیم غاصب قصاب بچه‌کش به آزادی‌ها، به بازی‌ها، به شادی‌ها و به کتاب‌های بچه‌ها حمله کرده است و این را می‌توان در قالب تمثیل و داستان گفت؛ اما باید داستان را به این نقطه برسانیم که ما برنده‌ایم زیرا نشسته‌ایم و داریم قصه‌ها و شعرهای خودمان را می‌خوانیم و زندگی خودمان را می‌کنیم.
کد خبر: ۱۱۰۰۸    تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۴/۰۱

اگر مدرسه نرویم، همه چیز را از دست می‌دهیم
روایتی از تلاش کودکان و معلمان فلسطینی برای جان ماندن از تحصیل؛
ما زندگی بهتری داشتیم، اما حالا بین مرگ و زندگی قرار داریم. هر لحظه ممکن است یک موشک به ما برخورد کند و ما را تکه‌تکه کند.
کد خبر: ۱۰۹۹۸    تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۱۴

تلاش کنید کودکان در آهنگ زندگی باقی بمانند
نحوه رفتار با کودکان در روز‌های جنگ در گفت‌وگو با محسن پوراحمد خمینی؛
کودکان نخستین قربانیان خاموش جنگ‌ها هستند، حتی اگر گلوله‌ای به آنها نخورد یا صدای انفجاری در نزدیکی‌شان شنیده نشود. آنچه کودک را از درون می‌لرزاند، نه تنها واقعیت بیرونی جنگ، بلکه فضای روانی و هیجانی خانه است که مستقیماً از رفتار والدین و رسانه‌ها تأثیر می‌گیرد.
کد خبر: ۱۰۹۸۲    تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۲۹

فلسفه برای کودکان باید پرسش‌گر باشد
خصائص داستان‌های فبک در گفت‌وگو با سعید ناجی؛
در داستان‌های مناسب فبک، موضوعات اخلاقی، فلسفی و اجتماعی به‌گونه‌ای در لایه‌های روایت نهفته می‌شوند که کودکان و نوجوانان در روند گفت‌وگو و جست‌وجو خودشان آن‌ها را کشف می‌کنند.
کد خبر: ۱۰۹۳۷    تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۲۲

مراقبت از کودک؛ حلقه مفقود سیاست‌های جمعیتی
نقش حمایت‌های اجتماعی در افزایش نرخ باروری؛
مهد و دبستان به بیشترین میزان نظارت احتیاج دارد چون اجتماعی شدن و جامعه پذیری یک کودک دارد شکل می‌گیرد و نمی‌شود این کودک را به هر جایی و دست هر کسی سپرد. بنابراین یک بخشی از سیستم مراقبت، مربیان و آموزش مربیان و کیفیت آموزش‌هایی که داده می‌شود، هست. علاوه بر این مراکز مراقبت از کودک چقدر در دسترس هستند و چقدر از سبد هزینه یک خانوار صرف هزینه مهد می‌شود؟
کد خبر: ۱۰۳۱۷    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۱/۱۵

تکرار «حماقت حمایت بدون قیدوشرط» این بار در غزه
نقش دولت بایدن در تداوم نسل‌کشی مردم غزه به قلم جرمی کونیندیک؛
شکست تلاش‌های دیپلماتیک آمریکا برای بهبود شرایط انسانی غزه ریشه در دو نقص اساسی دارد: اول، ترکیب دیپلماسی انسانی با دیپلماسی آتش‌بس در حالی که مذاکرات آتش‌بس به بن‌بست رسیده بود؛ و دوم، عدم اراده سیاسی در بالاترین سطوح دولت برای پاسخگو نگه‌داشتن اسرائیل نسبت به تعهدات انسانی‌اش تحت قوانین بین‌المللی و قوانین آمریکا.
کد خبر: ۱۰۰۶۳    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۰/۰۶

فبک در گستره تربیت
گفتاری از دکتر خسرو باقری درباره فلسفه برای کودکان؛
فلسفه برای کودکان، با هدف پرورش تفکر انتقادی و تربیت عاملیت انسانی، همواره میان دوگانه «روش» و «محتوا» در نوسان بوده است. در حالی که برخی بر آموزش مهارت‌های تفکر تأکید دارند، دیگران محتوای فلسفی را در اولویت می‌دانند. این گزارش به بررسی جایگاه و حدود فلسفه برای کودکان در گستره تربیت انسان و چالش‌های آن می‌پردازد.
کد خبر: ۹۹۹۹    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۲۸

خانواده خط مقدم محافظت از کودکان در دنیای آنلاین است
فیلترینگ؛ سراب کنترل در فضای مجازی؛
فیلترینگ در ایران به‌جای تحقق اهداف اصلی، با گسترش دسترسی به وی‌پی‌ان‌ها، کنترل فضای مجازی را دشوارتر و دسترسی کودکان و نوجوانان به محتوای نامناسب را تسهیل کرده است. پوریا آسترکی، کارشناس فناوری، معتقد است این سیاست‌ها نه‌تنها کارآمد نبوده‌اند، بلکه نارضایتی عمومی و مشکلات اجتماعی را افزایش داده‌اند. او با تأکید بر نقش والدین و استانداردسازی محتوا، ضعف‌های حکمرانی و تأثیر تحریم‌ها بر تعامل با شرکت‌های بین‌المللی را بررسی می‌کند.
کد خبر: ۹۹۶۶    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۲۳

کودکان، رسانه‌های اجتماعی و والدین نگران
نسخه‌هایی برای بهبود وضعیت استفاده از فضای مجازی به قلم «راشل احمکه»؛
  اگر کودکان به‌اندازه کافی در برقراری ارتباط با دیگران و برآورده‌کردن نیازهای خود به‌صورت حضوری و در زمان واقعی تمرین نکنند، بسیاری از آنها به بزرگسالانی تبدیل خواهند شد که نسبت به اصلی‌ترین روش ارتباطی یعنی صحبت‌کردن، دچار اضطراب می‌شوند.
کد خبر: ۹۷۷۴    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۲۷

شبکه‌های اجتماعی چگونه کودکان را می‌کشند؟
نقش غول‌های فناوری در تسهیل سوءاستفاده جنسی از کودکان به قلم لیندسی گراهام؛
دست شبکه‌های اجتماعی به خون مردم آلوده است. شاید علی‌رغم اهداف اولیه مؤسسان، پلتفرم‌های رسانه‌های اجتماعی، محصولات خطرناکی هستند که زندگی‌ها را نابود و دموکراسی را تهدید می‌کنند.
کد خبر: ۹۱۷۰    تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۲۴

ظهور کودکانی که از نظر جنسیتی سردرگم هستند!
ایجاد بحران هویت در متولدین غرب به قلم فرانک فوردی؛
تعداد کنونی افراد بزرگسال آمریکایی که خود را «دگرجنس‌گرا» یا علاقه‌مند به جنس مخالف نمی‌شناسند، دو برابر یک دهه قبل است. کودکان امروز در فرهنگی بزرگ شده‌اند که دگرباش جنسی (LGBT) در آن طبیعی بوده و چیزی نیست که مردم از آن خجالت بکشند یا سعی در پنهان‌کردن آن داشته باشند. کودکان در کشورهای غربی این پیام را دریافت می‌کنند که دگرباشی جنسی چیز خوبی است و این «جنسیت مستقل» است که مشکل‌ساز می‌شود.
کد خبر: ۹۰۰۰    تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۰۸

گام‌های معلق تئاتر کودک
گفتگو با تعدادی از صاحب‌نظران حوزه تئاتر؛
هنرنمایش به‌خاطر توانایی‌های منحصر به‌فردی همچون ارتباط تنگاتنگ با فرد، تمرکز بر تخیلات و ضریب نفوذ بسیار در افکار و احساسات، از برجسته‌ترین مجرا‌های انتقال، احیا، تقویت، تغییر، ویرایش و حتی آفرینش ارزش‌هاست. تئاتر از دیرباز محلی برای فراگیری بوده و هنرمندان آن همواره در تلاش هستند تا مسائل، چالش‌ها، نقدها، خواسته‌ها، کمبودها، راهکار‌ها و... را از ناخودآگاه افراد به خودآگاه تبدیل کنند؛ واقعیت‌های از یاد رفته را یادآوری و درنهایت در جامعه فرهیختگی ایجاد کنند.
کد خبر: ۸۸۵۵    تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۹

استفاده از نوزاد و کودک، تکنیک جدید حمل مواد مخدر است
بررسی نمایش باندهای مواد مخدر در فیلم‌ و سریال‌ها درگفتگو با تقی ازادارمکی؛
تقی آزاد ارمکی، استاد جامعه‌شناسی دانشگاه تهران به بهانه نمایش سوء استفاده از کودکان در قاچاق مواد مخدر در سریال «حیثیت گمشده»، می‌گوید که نمایش چنین معضلی بسیار پیچیده‌تر از آن است که ما سال‌ها باند‌های قاچاق را افرادی کودن نشان داده‌ایم و این باند‌ها با ابعاد منطقه‌ای و بین‌المللی، پیچیده‌تر از این حرف‌ها هستند.
کد خبر: ۸۴۹۱    تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۱۰

آمریکا و چالشی به نام بازاریابی اسلحه برای کودکان
بازاریابی اسلحه کودکان به قلم راشل کی آلبرز؛
بازاریابی اسلحه برای کودکان توسط متمم اول قانون اساسی آمریکا مورد حمایت قرار می‌گیرد، زیرا فرض بر این است که بچه‌ها از قبل می‌دانند  که اسلحه کشنده است. سازندگان اسلحه به دنبال حمایت مالی از کودکان آنلاین فعال در شبکه‌های اجتماعی به عنوان راهی برای دور زدن قوانین منع فروش سلاح گرم در رسانه‌های اجتماعی هستند.
کد خبر: ۸۲۵۳    تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۲۳

اسباب بازی را جدی بگیریم
گفتگویی با حسین رضا سلطانی تولید کننده اسباب بازی و تاثیران آن بر کودکان؛
یک تولیدکننده می‌گوید سرانه مصرف اسباب‌بازی در کشور ما بسیار پایین است، هرچند نسل جدید و خانواده‌ها امروز ذهن و نگرششان توسعه یافته است و هزینه می‌کنند، اما باز هم جای کار بسیار دارد.
کد خبر: ۸۱۳۷    تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۲۴

چگونه کودکان سایبری سالمی تربیت کنیم
یک پژوهشگر سواد رسانه‌ای تشریح کرد؛
فاطمه طهرانی گفت: اگر می‌خواهیم کودک سایبری سالمی داشته باشیم، با وجود اینکه فضای مجازی بدون آسیب نیست اما حضور آگاهانه والدین می‌تواند به آن‌ها کمک کند.
کد خبر: ۷۹۷۱    تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۰۳

فیلسوف‌های کوچک و تصمیم‌های بزرگ
درباره اهمیت آموزش فلسفه به کودکان؛
آموختن فلسفه به کودکان به معنی یاد دادن درست فکر کردن به آن‌ها است. چیزی که باعث می‌شود همیشه انتخاب‌های بهتری داشته باشند و کمتر خطا کنند. این ابزار می‌تواند در آینده خیلی به درد بچه‌ها بخورد و حتی باعث بهتر شدن جامعه‌ای می‌شود که این بچه‌ها آن را می‌سازند. اینکه بتوانند تفکر مستقلی داشته باشند، نظرات مختلف را بشنوند و تحلیل کنند، نظرات مخالف را حلاجی و رد یا تایید کنند از ارمغان‌های یاد گرفتن فلسفه در دوران کودکی است.
کد خبر: ۷۹۵۸    تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۰۲