ادبیات
نشست نقد و بررسی نمایش «جای دندان پلنگ» از منظر ادبیات و روانکاوی؛
در گذشته یک نفر میتوانست عاشق شود و میتوانست کوهها را جابهجا کند چون عاشق شده است. میتوانست تمام ریگهای بیابان را بشمارد، اما جهان جدید تعریفش عوضشده است، چندی پیش داشتم فیلمنامهای را ویرایش میکردم، به زندگینامه نویسنده که برای چاپ در ابتدای کتاب نوشته بود رسیدم، فصل اول عشق او به سینما این بود که چون از خانوادهای متمول بوده، لباس شخصیتهای مطرح سینمای جهان را میپوشیده، خودش را شبیه آنها گریم میکرده، عکس میگرفته و خودش را در رؤیای بازیگرشدن میدیده است، ایشان وضع مالیاش خوب بوده که میتوانسته این امکانات را تهیه کند، امروز در جهان ما عشق به سینما خیلی ارزان شده است.
کد خبر: ۱۲۲۷۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۶
بررسی دشواری نگارش آثار مذهبی برای نسل نوجوان در گفتوگو با عطیه سادات صالحیان؛
جهان نویسندگی از قوه تخیل سرچشمه میگیرد و این عنصر یکی از پایههای اساسی کار نویسنده است. با این حال، به باور من، تخیل به تنهایی کفایت نمیکند.
کد خبر: ۱۲۲۱۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۱/۱۹
نسبت ادبیات و فلسفه در گفتوگو با اوله مارتین اسکیلاس؛
ادبیات و فلسفه دو مسیر متفاوت برای نزدیک شدن به پرسشهای انسانیاند؛ یکی از طریق روایت و تخیل و دیگری از راه تحلیل و استدلال. در حالیکه ادبیات با داستان، شخصیتها و تجربههای زیسته، پیچیدگیهای زندگی انسان را به تصویر میکشد، فلسفه میکوشد همان پرسشها را با مفاهیم روشن و استدلالهای منظم بررسی کند. با وجود این تفاوت در شیوه بیان، هر دو حوزه در نهایت به دنبال فهم عمیقتر انسان، جهان و معنای تجربههای انسانی هستند.
کد خبر: ۱۲۲۱۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۱/۱۸
در گفتوگو با زینب احمدی مطرح شد؛
بحران اصلی، فاصلهای است که میان شعر و مخاطب افتاده است. شعر زمانی موفق است که خواننده بتواند با آن همذاتپنداری کند و خود را در آن بیابد. اما وقتی شعر کمعمق شود، از حکمت خالی بماند، سطحی شود یا حاصل خلوت و اندیشه نباشد، دیگر نمیتواند آن همراهی و همدلی را ایجاد کند.
کد خبر: ۱۲۰۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۳۰
وضعیت ادبیات انقلاب و چالشهای در گفتوگو با محمد قاسمیپور؛
فرهنگ نقد ادبی، سرمایهای مهم برای رشد ادبیات است و بدون آن، توسعه آثار ادبی و ارتقای کیفیت تولیدات ممکن نیست. ادبیات پایداری در قالب شعر و ادبیات آیینی جایگاه بهتری دارد.
کد خبر: ۱۲۰۴۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۲۳
نقش ادبیات کودک در مسئله هویت ملی در گفتوگو با طاهره مشایخ؛
در شرایطی که جنگ روایتها بیش از هر زمان دیگری بر ذهن نسل نوجوان اثر میگذارد، غفلت از ادبیات کودک و نوجوان بهعنوان ابزار انتقال هویت و معرفی قهرمانان واقعی، به خلأیی جدی در حافظه تاریخی کشور انجامیده است؛ خلأیی که اگر پر نشود، روایتهای تحریفشده جای آن را خواهند گرفت.
کد خبر: ۱۲۰۳۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۲۱
ادبیات انقلاب و مسئله حافظه تاریخی در گفتوگو با سودابه حمزهای؛
مسئله ادبیات انقلاب، صرفاً کمبود اثر یا ضعف تکنیک نیست، بلکه غیبت «عدالت در روایت» است؛ غیبتی که باعث شده نسلهای جدید، انقلاب اسلامی را نه از دل تجربه زیسته و روایت منصفانه، بلکه از خلال روایتهای ناقص و بعضاً تحریفشده بشناسند.
کد خبر: ۱۲۰۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۲۰
بررسی وضعیت ادبیات انقلاب و چالشهای آن در گفتوگو با مهدی کاموس/ بخش اول؛
بررسی سیر ادبیات معاصر ایران نشان میدهد که برخلاف تصور رایج، حافظه ادبی ایرانیان بیش از آنکه انقلابی و معطوف به تغییر اجتماعی باشد، بر ادبیات عرفانی، اخلاقی و عاطفی استوار شده است؛ وضعیتی که باعث شده ادبیات انقلابی، با وجود نقشآفرینی جدی در مقاطع تاریخی، کمتر در حافظه جمعی ماندگار شود و پیوند نسلهای جدید با این جریان ادبی تضعیف گردد.
کد خبر: ۱۲۰۲۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۲۰
نگاهی به ادبیات انقلاب در گفتوگو با حسام آبنوس؛
گاهی در تاریخ شاهدیم برای اینکه آن سیاهها را خیلی سیاه نشان ندهیم، کمی سفیدی به آنها زدهایم تا آنها هم خاکستری شوند. اما آن خاکستریهایی که در میانه بودند و به هیچوجه نیازی نبود به آنها سفیدی یا سیاهی زده شود، کمتر روایت شدهاند.
کد خبر: ۱۲۰۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۱۹
بررسی وضعیت ادبیات انقلاب در گفتوگو با یحیی نیازی؛
با ادبیات و زبان دهه ۶۰ نمیتوان با نسل امروز ارتباط برقرار کرد. نسل جدید، کمحوصله، پرمشغله و پرسشگر است و برای هر مسئلهای بهدنبال چرایی آن میگردد؛ بنابراین روایتهای کلی و بدون پاسخ روشن، برای او اقناعکننده نیست.
کد خبر: ۱۲۰۱۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۱۸
بررسی وضعیت ادبیات انقلاب و چالشهای پیش روی در گفتوگو با هادی حکیمیان؛
در حوزه ادبیات انقلاب و حتی ادبیات دفاع مقدس نیز ما هنوز نتوانستهایم یک شاهکار خلق کنیم. اثری که بتوانیم به عنوان یک شاخص جهانی مطرح کنیم. حرکتها و اقداماتی درحال انجام است که میتواند هم به ادبیات انقلاب و هم ادبیات دفاع مقدس کمک کند.
کد خبر: ۱۲۰۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۱۴
بررسی وضعیت ادبیات انقلاب و چالشهای آن در گفتوگو با یوسف قوجق؛
نوجوان امروز با شخصیتهای کاملاً مثبت یا کاملاً منفی ارتباط برقرار نمیکند. او به شخصیتهایی نیاز دارد که خاکستری هستند. ادبیات انقلاب چنین شخصیتهایی را برنمیتابد.
کد خبر: ۱۱۹۸۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۱۲
هنر روایتگری در عصر منازعه در یادداشتی به قلم الیزابت دی سمت؛
میتوان وضعیت کنونی جهان را در نقطه تلاقیِ «داستان» و «جنگ» تصور کرد. داستان به جایگاهی برتر بهعنوان ابزاری برای فهم جهان دست یافته است، درحالیکه توانایی تفسیر روایت رو به تحلیل رفته است.
کد خبر: ۱۱۹۳۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۲/۲۹
واکاوی جایگاه زبان فارسی در گفتوگو مصطفی عاصی؛
هجوم واژگان انگلیسی به زبان فارسی، تنها بهدلیل گرایش یا شیفتگی نسل جدید به زبان انگلیسی نیست بلکه نتیجه گسترش ارتباطات جهانی و پیامد ناگزیرِ قرارگرفتن زبان انگلیسی در جایگاه زبان میانجی برای همه کشورهاست.
کد خبر: ۱۱۶۹۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۸/۲۵
از پیشبینی تا پیشگیری؛ خوانشی الهی از آینده در گفتوگو با احمد شاکری؛
سینمای آیندهنگر، سینمای خیالپرداز رهاشده در آسمان خیال نیست، بلکه هنری است که تلاش میکند آنچه بهصورت روشمند تولید شده را نمایشی کند. این تا حدودی با مبانی تولید شده درباره اهداف و کارکرد سینما و گونههای آن نیز مرتبط است. آیا سینما صرفاً ابزاری سرگرمکننده است یا تبدیل به رسانهای آگاهیبخش است؟ دو مفهوم قرآنی میتواند تصویر دقیقتری از چیستی هنر آیندهنگر ارائه کند؛ مفهوم «بشارت» و «انذار».
کد خبر: ۱۱۶۴۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۹/۱۶
بررسی جهان فکری و شعری حافظ در گفتوگو با محمدکاظم کاظمی؛
انسان امروز در مواجهه با تنگناها و لحظات دشوار زندگی به شعر نیاز دارد، به خصوص شعر حافظ که میتواند تسکیندهنده رنجهای روحیمان باشد؛ اشعاری که قادرند یاریگر باشند. این تسکین و آرامش بخشی روحی از مهمترین دلایلی است که بر اساس آن تأکید دارم شعر حافظ به کار زمانهمان میآید.
کد خبر: ۱۱۵۶۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۷/۲۰
جایگاه شعری حافظ در گفتوگو با علیرضا قزوه؛
زبان حافظ میتواند زبان امروز ما را اصلاح کند، گفتار ما را پاکتر و پیراستهتر کند و آن کژیهایی که در زبان ما وجود دارد را بزداید و ما را به سمت زبانی پیراسته و زیبا پیش ببرد. اما بیش از زبان؛ درک اندیشه «حافظ» برای امروز ما مورد نیاز است. به خصوص در بین کسانی که به هر حال داعیهدار هستند، بر ما حکم میرانند و حاکمان ما هستند.
کد خبر: ۱۱۵۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۷/۲۰
در گفتوگو با شیما قباد مطرح شد؛
کودک کتابخوان تنها یک بار زندگی نمیکند، بلکه با هر شخصیت داستان همراه میشود و در جای آنها زندگی میکند و این بسیار تأثیرگذار خواهد بود.
کد خبر: ۱۱۵۲۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۷/۱۴
بازاندیشی ادبیات کودک به قلم محمدمهدی سیدناصری؛
در عصر دیجیتال و جهانیشدن، کودک دیگر تنها شنونده نیست، بلکه تولیدکننده معنا و فاعل فرهنگی است. او در فضای مجازی، بازیها، پویانماییها و شبکههای اجتماعی حضور فعال دارد، میبیند، مینویسد، میسازد و تأثیر میگذارد. ازاینرو، ادبیات کودک در قرن بیستویکم نمیتواند تنها برای کودک نوشته شود، بلکه باید با کودک و از چشم او نوشته شود.
کد خبر: ۱۱۵۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۷/۱۴
وضعیت شعر کودکونوجوان در گفتوگو با انسیه موسویان؛
بسیاری از ما شاعران هنوز در دورهی کودکی و نوجوانی خود به سر میبریم و همان دغدغهها را هم در شعرمان انعکاس میدهیم. در حالیکه کودکونوجوان امروز با سرعت و شتاب فوقالعادهای در حال تغییر و پیشرفت است و متاسفانه ما خیلی از او عقب هستیم.
کد خبر: ۱۱۴۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۷/۰۵