آموزش
در گفت‌وگو با معاون اسبق وزارت آموزش‌وپرورش عنوان شد؛
در دوران جنگ تحمیلی، سهم وزارت آموزش و پرورش از بودجه ۱۸ تا ۲۰ درصد بود که هم‌اکنون به زیر ده درصد رسیده است.
کد خبر: ۹۷۴۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۲
۲ روی سیاه و سفید تاسیس مدارس غیردولتی؛
در حالی که به گفته وزیر آموزش و پرورش قانون تسهیل کسب و کار آموزش و پرورش را مکلف به تسهیلگری در ایجاد مدارس غیردولتی کرده است یک عضو هیئت علمی دانشگاه تهران معتقد است تاسیس این مدارس خطای بزرگ است که به شدت به طبقاتی شدن آموزش و طبقاتی شدن جامعه کمک می‌کند.
کد خبر: ۹۷۲۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۹
در گفت‌وگو با حمید رفیعی مطرح شد؛
برگزاری امتحان نهایی یعنی امتحان منسجم و مرتبی که بتواند وضعیت و شاخص‌های نظام آموزش ی کشور را تعیین کند، امر غلطی نیست، اصلاً ما باید سمت ارزیابی‌های هماهنگی برویم تا بتوانیم تشخیص دهیم عملکرد‌ها در مدارس به چه نحوی است.
کد خبر: ۹۵۹۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۱۲
گزارشی از فرامتن اعلام نتایج کنکور؛
شواهد نشان می‌دهد به رغم وعده‌های زیادی که در مورد رفع تبعیض در میان کنکوری‌ها با اجرای قانون جدید و پیش از اعمال معدل‌ها در نتایج داده شده‌بود، هنوز فرسنگ‌ها با این ایده‌آل فاصله داریم و اتفاقاً اکنون تصور بخش زیادی از کنکوری‌ها این است که مدارس خاص در شهر‌های بزرگ و مراکز و کتاب‌های کنکوری توانسته‌اند تفاوت معناداری را میان دانش‌آموزان مدارس دولتی با مدارس غیردولتی یا نیمه دولتی ایجاد کنند.
کد خبر: ۹۴۷۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۱۵
تاثیر منفی استفاده از تلفن همراه در مدارس به اذعان یونسکو؛
با اینکه انتظار می‌رود دانش‌آموزان با استفاده از مجموعه مهارت‌های فردی خود برای یادگیری دروس تلاش کنند، اما با توسعه استفاده از گوشی‌های هوشمند، کاغذ‌ها جای خود را به صفحه کلید دادند. گاه دانش‌آموزان زحمت فکر کردن به پاسخ تکالیف را هم به خود نمی‌دهند و بلافاصله با یک جست‌و‌جوی ساده در گوگل، جای خالی معادلات را پر می‌کنند.
کد خبر: ۹۴۵۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۱۰
بررسی وضعیت کودکستان‌ها با رئیس سازمان ملی تعلیم‌و‌تربیت کودک؛
سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک جزو سازمان‌های نوپای کشور است و حدود سه سال از تأسیسش می‌گذرد، اما مأموریت بزرگی روی دوشش گذاشته شده‌است؛ از یک‌سو مسئولیت ۷ میلیون کودک و حدود ۳۰ هزار کودکستان بر گردن گرفت که این‌ها باید ساماندهی می‌شدند و از سوی دیگر به دلیل اهمیت این گروه سنی و انتظاراتی است که خانواده‌ها از کودکستان‌ها داشته و دارند.
کد خبر: ۹۴۱۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۲۴
کم و کیف مسئولیت‌های اجتماعی دانشگاه در گفتگو با غلامرضا ذاکر صالحی؛
در دانشگاه تهران که جزء دانشگاه‌های خوب کشور است، هنوز سیستم آموزش محور، متمرکز، دولتی و دیوان‌سالار مبتنی بر امتحان پابرجاست. در چنین سیستمی، هدف از تأسیس دانشگاه، تربیت انسان بوروکرات و فرد پشت‌میزنشین است و همه ما در چنین نظام و ساختار علمی رشد کرده‌ایم.
کد خبر: ۹۲۳۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۰۲
بررسی وضعیت ارزشیابی در نظام آموزشی در گفتگو با دکتر لطیف عیوضی/ بخش دوم؛
ما همیشه ارزشیابی را بر مدار عدالت دیدیم نه بر مدار کیفیت، فرهیختگی و تربیت. عدالت هم باید عدالت توزیعی باشد که ما مدام آن را تضعیف کردیم. در واقع عدالت یکی از جلوه‌های ارزشیابی است و وقتی عدالت مسئله میشود، رقابت مسئله میشود؛ یعنی کسی که بیش از اندازه به عدالت اهمیت می‌دهد، به رقابت دامن می‌زند و نباید این‌گونه باشد؛ زیرا جبهه عدالت‌خواه جریان غرب با رقابت مشکل داشتند و می‌گفتند رقابت به بی‌عدالتی منجر میشود.
کد خبر: ۹۱۲۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۲/۰۵
فرصت‌ها و چالش‌های استفاده از هوش مصنوعی در مدارس به قلم جان بیلی؛
صرف‌نظر از روش‌هایی که توسط هوش مصنوعی در کلاس‌های درس استفاده میشود، وظیفه اساسی سیاست‌گذاران و رهبران آموزش این است که اطمینان حاصل کنند که این فناوری در خدمت عملکرد آموزش ی صحیح است. برخی هشدار می‌دهند که هوش مصنوعی امکان انتشار اطلاعات نادرست را فراهم می‌کند. تقلب را در مدرسه و دانشگاه تسهیل می‌کند و حریم خصوصی افراد را از بین می‌برد.
کد خبر: ۹۰۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۶
مصطفی کیوانیان، بازی‌ساز «بچه‌زرنگ» در گفت‌وگوی مطرح کرد؛
مصطفی کیوانیان عموما با بازی مشهور خاله‌قزی شناخته میشود. بازی‌ای که ضمن استقبال بی‌نظیر کمپانی‌های متعدد داخلی و خارجی از آن، جوایز زیادی همچون بهترین آرت (طراحی)، بهترین پلتفرمر (سکوبازی)، بهترین موسیقی از پنجمین جشنواره بازی‌های رایانه‌ای تهران و جایزه بهترین بازی سال جشنواره TGCرا به دست آورد. اما بد نیست بدانیم مدیرعامل شرکت آنو رسانه هنر در طول ۱۷سال فعالیت در بازی‌سازی، خالق بیش از ۱۵۰بازی بوده که خیلی از آنها مثل دیرین‌دیرین، شکرستان، دزدان تخم‌مرغ، شادی‌آباد، قهرمان ما و توپی دربین کاربران استقبال خوبی شده است.
کد خبر: ۸۸۰۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۴
بردگی فکری کودکان در مدرسه‌های بریتانیا با آموزش همجنس بازی و خودارضایی به قلم لوئیزا کلارنس اسمیت؛
کتابی که توسط معلمان مدارس استفاده میشود و توسط موسسه دگر باشی جنسی «LGBTQ» در وب سایت خود تحت عنوان «روابط عالی و آموزش جنسی» تبلیغ میشود به معلمان توصیه می‌کند که در کلاس‌های درس تاکید کنند که عشق و محبت اغلب بخش‌های مهم رابطه جنسی خوب هستند، اما نه همیشه. برای برخی، رابطه جنسی خوب، سریع، خشن و ناشناس است. همچنین می‌توانید این واقعیت را کشف کنید که برخی از افراد از رفتار خشن و احساس درد در حین رابطه جنسی لذت می‌برند. به موسساتی که چنین محتوایی را در مدارس انگلیس آموزش می‌دهند گفته شده است که طرح درس را با والدین به اشتراک نگذارند.
کد خبر: ۸۷۹۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۰
بررسی سیستم ارزشیابی دانش آموزان در گفتگو با محمدمهدی اعتصامی/ بخش دوم؛
عمده کار سازمان سنجش، خبر رسانی امتحانات بود، اما الان ارزیابی آموزش و پرورش را هم انجام می‌دهد. اتفاقا یکی از اشکالات آموزش و پرورس همین جا است. اوایل انقلاب، ارزیابی انجام می‌شد، اما الان از این جهت ضعیف هستیم. یکی از اشکالات سند تحول هم همین است. سند تحول به نحوی نوشته نشده که به ما بگویید از نقطه مبدا می‌خواهیم به نقطه مقصد برسیم.
کد خبر: ۸۷۶۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۰۸
ارزیابی سیستم آموزش و تربیت کشور در گفتگو با محمدمهدی اعتصامی؛
تا می‌گوییم آموزش و پرورش حرف از مشکلات کتاب‌های درسی پیش می‌آید. اولین مورد تغییر کتاب‌های درسی ذکر میشود در حالی که این آسان‌ترین راهی است که انتخاب میشود. اما ما به این توجه نمی‌کنیم که سیستم ارزشیابی ما بسیار ناموفق و عقب مانده است. در نتیجه سبب نمی‌شود تعمیق آموزش ی رخ بدهد و چون تعمیق آموزش اتفاق نمی‌افتد دانش‌آموز از دروسی که می‌خواند خسته میشود و توجهی به آن ندارد.
کد خبر: ۸۷۱۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۰۱
اجرايي كردن شيوه‌نامه نظام استاد و شاگردي در آموزش هنر كشور؛
اخلاق گمشده نظام آموزش ي است كه گفته مي‌شود از دل آن بايد حكيم بيرون بيايد، اما سال‌هاست كه به كارخانه مدرك‌سازي تبديل شده است، با اين حال روندهايي براي نيل به اين مقصود در حال شكل‌گيري است.
کد خبر: ۸۶۴۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۱۹
در حاشیه برگزاری ماراتن کنکور و مفهومی به نام عدالت آموزشی؛
اگر علت وجودی مدارس غیر انتفاعی را تنوع در خدمات و کیفیت بالای آموزش در نظر بگیریم این سوال ایجاد میشود که آیا این مسئله خلاف شان حاکمیتی آموزش و به معنای برون سپاری امر آموزش و فراهم آوردن بستری برای دست اندازی در جیب مردم برای حق مسلمشان و اقامه تبعیض و بی عدالتی نیست؟! اگر چه که هدف غایی از ایجاد این مدارس می‌بایست حمایت و همراهی با آموزش دولتی برای همگان باشد که با این مفروض نظام آموزش ی فعلی ما مطلقا معکوس عمل کرده است.
کد خبر: ۸۴۲۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۱۸
گفتگویی با حسین رضا سلطانی تولید کننده اسباب بازی و تاثیران آن بر کودکان؛
یک تولیدکننده می‌گوید سرانه مصرف اسباب‌بازی در کشور ما بسیار پایین است، هرچند نسل جدید و خانواده‌ها امروز ذهن و نگرششان توسعه یافته است و هزینه می‌کنند، اما باز هم جای کار بسیار دارد.
کد خبر: ۸۱۳۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۲۴
گزارشی پیرامون اعتیاد به تلفن همراه,
امروزه شبکه‌های اجتماعی به بخش جداناپذیر زندگی بیشتر کاربران تبدیل شده است. این شبکه‌ها نه تنها تاثیر عمیقی بر جنبه‌های اجتماعی کاربران در جوامع گوناگون گذاشته اند بلکه در زمینه‌های مختلف دارای کاربردهای فراوانی هستند. از سوی دیگر، استفاده فزاینده از فناوری رایانه و نفوذ گسترده اینترنت، بسیاری از افراد خصوصا دانش آموزان را با اختلال بهداشت روانی و ارتباطات اجتماعی ناشی از ابتلا به اعتیاد فضای مجازی مواجه ساخته.
کد خبر: ۷۹۹۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۰۸
میزگردی با حضور ایراندخت فیاض و محمدحسین ضمیریان
ضمیریان: معتقدم جهاد روایت از جهاد تبیین یک مرحله عمیق‌تر هست و شاید جهاد تبیین شامل جهاد روایت هم شود. نکته اول این است که وقتی عَلم تبیین را بلند می‌کنید در حقیقت از یک چیزی دفاع می‌کنید. سؤال من اساساً این است نظام تعلیم و تربیت ما، نظام آموزش ی ما، نظام دانشگاهی ما و نظام علوم انسانی ما از چه چیزی دفاع می‌کند؟ این یک سوالی است که اگر بتوانیم جواب درستی به آن دهیم، آن وقت شاید بگوییم حالا باید چه چیزی تبیین و چه چیزی روایت شود.
کد خبر: ۷۸۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۰۶
بررسی مضرات نگاه کلیشه‌ای برای تاسیس شرکت‌های دانش بنیان؛
تحول از اجتماع و بستر‌های فرهنگی آغاز میشود و اگر فرهنگ سازی صورت نگیرد، در عرصه تولید دانش بنیان هم موفقیتی در کار نخواهد بود و مهمترین راهکار هم در توسعه اقتصاد، فراتر از کار و سرمایه، عنصر دانش است که کاربردی باشد، بنابراین راه رسیدن به اقتصاد دانش‌بنیان از مسیر آموزش و پرورش و پیوند میان مدارس، دانشگاه‌ها و محیط کار هموار میشود.
کد خبر: ۷۰۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۰۱
تناقض رفتاری و نامتقارن آموزش‌ها در خانواده‌ها و مهدهای کودک؛
ورود به جهان مدرن، گاهی شباهت‌های مشترکی میان جوامع مختلف به‌وجود می‌آورد که ظهور مهدهای‌کودک یا مقاطع پیش از ورود کودک به آموزش رسمی یا محل نگهداری کودکان و چند تفسیر دیگر، از نمونه‌های عینی درگیری خانواده‌ها با یک هویت مکانی ــ آموزش ی جدید در دهه‌های اخیر بوده است.
کد خبر: ۶۸۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۲۴