نوجوان
بازخوانی ارزشهای انقلاب برای نسل نو در گفتوگو با علی ذوعلم؛
ارزشهای اساسی انقلاب اسلامی تا حد زیادی به نسلهای بعدی منتقل شده و در ارتباط با نسل چهارم انقلاب، با طیفی مواجه هستیم که به صورت جدی به اصل انقلاب و آرمانهای آن معتقد است. مسئله اصلی از نگاه این نسل، نه کهنهشدن ارزشها، بلکه محققنشدن آنها در واقعیت میدانی جامعه است.
کد خبر: ۱۲۰۴۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۲۳
ادبیات و رسانه در نسبت با هویت نوجوان امروز در گفتوگو با رضا کریمی؛
وقتی انقلاب اسلامی با زبان، مسئله و زیست نوجوان امروز روایت نمیشود، خلأ معنا و هویت شکل میگیرد؛ خلأیی که رسانهها و روایتهای رقیب آن را پر میکنند و بهجای تاریخ بومی، هویت جایگزین میسازند.
کد خبر: ۱۲۰۴۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۲۳
چالش ایران در دوگانه رهاسازی و محدودسازی شبکههای اجتماعی؛
رشد شتابان شبکههای اجتماعی، بدون چارچوبهای حمایتی و تربیتی، نسل جدید را در معرض الگوهای هویتی متناقض قرار داده است؛ تجربه کشورهای مختلف نشان میدهد بیتوجهی به این زیست بیقاعده، مستقیماً به بحران هویت در آینده اجتماعی منجر میشود.
کد خبر: ۱۲۰۴۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۲۳
نقش ادبیات کودک در مسئله هویت ملی در گفتوگو با طاهره مشایخ؛
در شرایطی که جنگ روایتها بیش از هر زمان دیگری بر ذهن نسل نوجوان اثر میگذارد، غفلت از ادبیات کودک و نوجوان بهعنوان ابزار انتقال هویت و معرفی قهرمانان واقعی، به خلأیی جدی در حافظه تاریخی کشور انجامیده است؛ خلأیی که اگر پر نشود، روایتهای تحریفشده جای آن را خواهند گرفت.
کد خبر: ۱۲۰۳۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۲۱
بررسی وضعیت ادبیات انقلاب و چالشهای آن در گفتوگو با یوسف قوجق؛
نوجوان امروز با شخصیتهای کاملاً مثبت یا کاملاً منفی ارتباط برقرار نمیکند. او به شخصیتهایی نیاز دارد که خاکستری هستند. ادبیات انقلاب چنین شخصیتهایی را برنمیتابد.
کد خبر: ۱۱۹۸۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۱۲
نسل Z، چالشها و تحولات آینده ایران؛
نسل زد، نسلی پارادوکسیکال (تناقضنما) است: در عین ارتباط عمیق دیجیتال، مشتاق ارتباط انسانی اصیل است؛ با وجود انفعال ظاهری در فضای واقعی در فضای مجازی فعال و اثرگذار است و در حالی که گاه بیتفاوت به نظر میرسد به شدت در جستجوی معنا و هدف در زندگی است.
کد خبر: ۱۱۹۲۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۰۶
نگاهی انتقادی به تصویرسازی نوجوانان در سینما و رسانه؛
در فضای رسانهای ایران، نوجوانان بیشتر بهعنوان گروهی مشکلساز و معضل جامعه معرفی میشوند تا قهرمانانی پویا و تاثیرگذار. این نگاه کلیشهای که در فیلمها، سریالها و اخبار رایج است، نوجوان را موجودی گرفتار هیجانات هورمونی و رفتارهای پرخطر نشان میدهد و عوامل زمینهساز مشکلات آنها را نادیده میگیرد. نتیجه، تصویری محدود و تکبعدی است که نوجوانان را از فرصت رشد و نقشآفرینی در جامعه محروم میکند.
کد خبر: ۱۱۹۱۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۰۲
تحلیلی بر کارکرد تربیت اعتکاف در زیست نوجوان امروز در گفتوگو با محمدهادی صالحپرور؛
در ایجاد «قرارهای عاشقانه» ماهانه و اهدای یادبودهای نمادین به عنوان راهکاری برای ماندگار کردن حال خوش معنوی نوجوانان پس از پایان این مراسم پیشنهاد میشود.
کد خبر: ۱۱۸۵۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۰/۱۴
واکاوی نسل z، چالشها و تحولات آینده ایران؛
نسل Z با فناوری و ارزشهای جدید با والدین وارد چالش میشود و تفاوتهایی در سبک ارتباط و انتظارات شکل میگیرد. در خانوادههای فعلی ما نگاه گفتوگو نیست و جامعه را به تضاد میکشاند. گفت و گوی دو سویه کمتر اتفاق میافتد و اگر بتوانیم اعتماد را در خانواده تقویت کنیم ریسک خطر و مشکلات نسل Z کمتر میشود.
کد خبر: ۱۱۷۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۹/۱۰
اهمیت سیاستگذاری فرهنگی در حوزه کودک و نوجوان به قلم فرزانه فخریان؛
باید توجه داشت که سیاستگذاری فرهنگی برای کودک و نوجوان در بحران، تنها مدیریت لحظهای نیست؛ شکلدهی به آینده است. نسلی که امروز در فضای پرتنش قرار دارد، در سالهای بعد بهعنوان شهروند، کنشگر اجتماعی و مشارکتکننده سیاسی ظاهر خواهد شد. اگر امروز تنها به پیامهای کمعمق، شدیداً ملیگرایانه یا تکبعدی بسنده شود، زمینهای برای رشد یک نسل چندساحتی فراهم نخواهد شد.
کد خبر: ۱۱۶۹۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۸/۲۵
علل سکوت نوجوانان در گفتوگو با پریسا وثوقی؛
نسل جدید حتی در نوع گفتار و پیامرسانی نیز متفاوت هستند. نوجوانان امروزی کلمات و عبارات را کوتاه میکنند، پیامهایشان اغلب مختصر است و گاهی به جای جملهای کامل تنها یک ایموجی میفرستند. این سبک خاص تعامل باعث شده که سکوت در زندگی روزمرهشان پررنگتر دیده شود.
کد خبر: ۱۱۶۸۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۸/۲۴
بررسی اعتیاد پنهان نوجوانان به موبایل در گفتوگو با علیرضا تبریزی؛
وقتی تمام مراودات نوجوان در شبکههای اجتماعی، دیدن بلاگرهایی است که زندگیهای لوکس و لاکچری دارند، به مرور زمان این ذهنیت در او شکل میگیرد که دیگران بهتر از او هستند و خودش در مقایسه احساس کمبود میکند. نگاهی که میتواند پایهگذار ضعف عزتنفس و نارضایتی عمیق در نوجوان شود.
کد خبر: ۱۱۶۴۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۸/۱۱
بررسی وضعیت موسیقی در ایران در گفتوگو با سامان احتشامی؛
یک خانواده بخواهد بیاید برج میلاد کنسرت ما را ببیند، با شام، میشود ۱۰ میلیون تومان. قشر متوسط به کنسرت نمیآید، فقط پولدارها میآیند. مردم فکر میکنند همه برای فلان خواننده آمدهاند، در صورتی که ۹۰ درصد بلیتها قبلش به فروش رفته و دعوت شده بودند یا شرکتها کارمندهایشان را میآورند. نوازندگان عزیز هم مجبورند برای امرار معاش با حقوق کم با این خوانندهها کار کنند. به همین دلیل موسیقی نداریم؛ موسیقی که مردم به خاطرش بیایند، وجود ندارد.
کد خبر: ۱۱۵۵۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۷/۱۹
واکاوی راههای استفاده صحیح کودکان از فضای مجازی در گفتوگو با داود فتحی؛
اگر کودک در مقابل درخواست والدین مقاومت و پرخاشگری میکند، این رفتارها زنگ خطری جدی محسوب میشود. والدین شاهد مخفیکاری و فریبکاری کودک میشوند. علاوهبرآن حواس کودک پرت و حواسپرتی او زیاد میشود و تمرکز کافی ندارد. یا اینکه کودک تنها زمانی آرامش دارد که گوشی یا تبلت در دستش باشد و در صورت دوری از آن مضطرب و بیقرار میشود.
کد خبر: ۱۱۵۵۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۷/۱۷
در گفتوگو با محسن رزاقی مطرح شد؛
بهتر است والدین تا حد امکان ورود فرزندشان به دنیای بازیها را به تأخیر بیندازند. اگر کودک خود تمایلی نشان نداده است ضرورتی ندارد برای او کنسول یا بازی خریداری شود. زمانی هم که خانواده تصمیم به خرید میگیرد، لازم است از همان ابتدا قوانین روشنی تعیین کنند. قوانینی که پیامدهای مشخصی داشته باشد و در صورت رعایت نشدن، حتماً عملی شود.
کد خبر: ۱۱۵۵۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۷/۱۷
بررسی نقش خانواده و رسانهها در حفاظت از کودکان و فرهنگ ایرانی در گفتوگو با محمد کهوند؛
رسانهها باید نشان دهند، فضای مجازی فعلی نه تنها به تقویت روابط خانوادگی، صله رحم و ارتباطات اجتماعی کمک نکرده بلکه بسیاری از این ارزشها را از بین برده است، بنابراین اصلاح ساختاری و ملی، پیششرط هرگونه حفاظت از کودکان و فرهنگ در فضای مجازی است.
کد خبر: ۱۱۵۵۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۷/۱۷
بررسی چالشها و چشماندازهای سینمای کودک در ایران در گفتوگو با حامد جعفری؛
ما باید تهیهکنندههای دلال را کنار بگذاریم و تهیهکنندهمحور بودن را در سینما تعریف کنیم. تهیهکننده است که سوژه را انتخاب میکند، سفارش فیلمنامه میدهد، نویسنده مینویسد و سپس کارگردان متناسب را انتخاب میکند تا فیلم ساخته شود
کد خبر: ۱۱۵۴۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۷/۱۷
بررسی ظرفیتها و راهکارهای مشارکت اجتماعی نوجوان در گفتوگو با محمدحسین صادقی/ بخش دوم؛
زبان و ادبیات فارسی ظرفیت بالایی دارد و آموزشوپرورش میتواند برخی از نوجوانان را با استفاده از شعر و ادبیات به تحرک وادارد و برای آنان الگوی مشارکت ایجاد کند. در حوزههای دیگر نیز به همین منوال است. آن دختر ایرانی برای مرزهای ایران گریه کرد؛ خب مدافع آن مرزها چه کسانی بودند؟ بنابراین مثلاً شعر و ادبیات فارسی، جایی است که میتوانید بین آن پرسونا و تیپ از نوجوانان با مثلاً نظامیان و حتی حزبالله لبنان، ارتباط برقرار کنید!
کد خبر: ۱۱۴۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۰/۰۳
بررسی ظرفیتها و راهکارهای مشارکت اجتماعی نوجوان در گفتوگو با محمدحسین صادقی/ بخش اول؛
یکی از ویژگیها و خصیصههای نوجوان، نامرئیبودن است. آیا تا به حال پرسیدهاید که بسیاری از این کلیپهای بهاصطلاح اینستاگرامی که در فضای مجازی دستبهدست میشود، مانند اصابت موشک و امثالهم را چه کسانی تولید میکنند؟ کلیپهای کوتاه رجزگونه که با همین موبایل و ابزارهای تدوین ساده، ابتدایی و غیرحرفهای تولید و منتشر میشود؛ حتی ادمین بسیاری از این صفحات و کانالهای بهاصطلاح زرد هم بخشی از اینها نوجوان و جواناند.
کد خبر: ۱۱۴۸۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۸/۲۸