بررسی الگوی اثرگذاری رسانههای نخبگانی مکتوب با تمرکز بر مجله «فکرآورد» در گفتوگو با جعفر حسنخانی/ بخش دوم؛
من گفتارهای قدرتمندی در این نسل میبینم که محل اعتناست و بزرگان حوزه علومانسانی با گفتارهای این نسل مواجه میشوند یا منفعل میشوند و به پرسش گرفته میشوند و باید پاسخ پیدا کنند و به تکاپو میافتند و اینگونه نیست که بتوانند بیاعتنایی کنند و از آن عبور کنند. مهمترین اتفاق این است که این نسل جدید علومانسانی به رسمیت شناخته شوند و اگر ابزار رسانه از جمله مجلات علومانسانی و مشتقات آن در اختیار آنها قرار بگیرد.
کد خبر: ۱۱۵۶۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۹/۰۱